
Medic
Psiholog Expert Abdulkadir Bulut
- Medic specialist
- Hisar Hospital
Domenii de expertiză
- Monitorizarea dezvoltării mentale, sociale și psihice la copii și adolescenți.
- Probleme legate de sine: timiditate și lipsă de încredere în sine, supărare rapidă și vulnerabilitate în grupurile de prieteni, încredere excesivă în sine și lipsa limitelor față de cei din jur, autodepreciere și respingere de sine, incapacitatea de a se exprima în fața celor din jur,
- Probleme de relaționare: furie față de părinți, țipete și neascultare, dificultăți în a-și face prieteni, retragere în mediul social și între prieteni, incapacitatea de a se exprima, renunțarea la sine.
- Probleme de vorbire: dificultatea de a se face înțeles, bâlbâiala și problemele de încredere în sine rezultate, vorbitul doar cu anumite persoane din cauza anxietății sociale (timidității)
- Probleme școlare: incapacitatea de a urmări lecțiile, agitație în clasă, probleme de atenție, dificultăți și refuz în citire și scriere, dificultăți de învățare și uitare rapidă, anxietate la examene,
- Probleme de somn: dificultăți de adormire, scrâșnitul dinților în somn, coșmaruri frecvente, treziri frecvente, insomnie, incapacitatea de a dormi singur
- Probleme de alimentație: păstrarea mult timp a mâncării în gură, greață la multe alimente, lipsa poftei de mâncare, vărsături la masă, probleme de înghițire, mâncatul forțat
- Probleme de toaletă: enurezis nocturn, scăpări în timpul jocului prin reținere, scăpări din cauza incapacității de a spune în mediul social
- Agresivitate și furie: lovirea părinților sau a fraților, țipete și atac imediat în situații de stres, reacții furioase și bullying față de prieteni
- Crize de plâns: copii cărora li se taie respirația când plâng, care plâng în orice situație problematică și cărora li se blochează constant respirația
Educație
- Licență: Universitatea İstanbul Arel, Psihologie
- Master: Universitatea İstanbul Arel, Psihologie Clinică
Experiență profesională
- Spitalul de Boli Psihice și Neurologice Bakırköy
- Colegiul Boğazhisar
- TÜZDER – Asociația Tuturor Supradotaților
- CURSURI ȘI SEMINARII URMATE
- Terapia cognitiv-comportamentală la adulți
- Formare în terapia prin joc centrată pe copil
- Formare pentru evaluatori ai copiilor
- Rezolvarea problemelor și luarea deciziilor la copii
- Structura emoțională a copiilor cu tendințe violente aflați în dezvoltare
- Testul EPoC (Evaluation of Potential Creativity)
- Testul de inteligență WISC-IV (Scala de Inteligență Wechsler pentru Copii)
- Testul de inteligență WISC-R (Scala de Inteligență Wechsler pentru Copii)
- Testul de inteligență Stanford-Binet
- Testul Metropolitan de maturitate școlară
- Testul de atenție Burdon
- Testul de atenție Frankfurter
- İnternetional capacity Bulding Conference on: Excellence; inovation; Creativity; and Giftedness
- Ziua Geniilor și Supradotaților – „Valoare pentru genii”
- Ziua Geniilor și Supradotaților – „Geniile sunt incluse”
- Ziua Geniilor și Supradotaților – „Geniile sunt incluse”
Spitale în care lucrează
Yamanevler Mah. Site Yolu Cad. No: 7 34768 Ümraniye / İstanbul
Psihologul specialist Abdulkadir BULUT a absolvit Departamentul de Psihologie al Universității İstanbul Arel și își continuă studiile de master în cadrul Departamentului de Psihologie Clinică al Universității İstanbul Arel.
Își continuă specializarea pe copii și adolescenți. În special la copii se ocupă, în domeniul cognitiv, de testele de inteligență, deficitul de atenție, dificultățile de învățare și eșecul școlar, precum și de problemele de atașament (atașament excesiv față de mamă sau tată), anxietatea socială (lipsa încrederii în sine), enurezis, minciună, furie, roaderea și ingerarea obiectelor, suptul degetului, lipsa limitelor și a regulilor
ÎN DOMENIUL ADULȚILOR:
Divorț, doliu
Tulburări de anxietate
Tulburări afective (depresie etc.)
Atac de panică
Fobie socială
Dificultăți în procesul de luare a deciziilor
Gestionarea stresului la locul de muncă și în viața de zi cu zi
Probleme de relaționare (prieteni, familie și relații romantice)
Probleme de somn
Tulburări legate de traumă
Probleme de atașament
Lipsa încrederii în sine
Tulburare anxioasă
Probleme de control al impulsurilor
Probleme de comunicare
Incapacitatea de a se bucura de viață
Stabilirea limitelor
Relații interpersonale (relații familiale, cu colegii, relații romantice)
Probleme de stimă de sine și încredere în sine,
Sentimente de inutilitate și inadecvare
Dificultăți în exprimarea și reglarea emoțiilor,
Schimbări de viață (căsătorie, divorț, nașterea unui copil, începerea unui loc de muncă etc.)
Dificultatea de a înțelege și exprima emoțiile
Procesul de individualizare și separare
Nefericire, singurătate, căutarea sensului, lipsa sentimentului de apartenență
Repetarea mentală a evenimentelor trecute
Dificultăți în procesul de luare a deciziilor
ÎN DOMENIUL COPIILOR ȘI ADOLESCENȚILOR:
Domeniul cognitiv
*Teste de inteligență (2-16 ani)
*Deficit de atenție
*Tulburare specifică de învățare
*Eșec școlar
*Tulburări de învățare
*Eșec academic
*Dificultăți de citire
*Probleme de concentrare la lecții
*Lipsa dorinței de a merge la școală
*Anxietate la examene
*Probleme de comunicare în familie
Domeniul psihic
*Probleme de atașament
*Anxietate socială (lipsa încrederii în sine)
*Fobie școlară
*Enurezis
*Gelozie între frați
*Minciună
*Furt
*Încăpățânare
*Frici
*Crize de furie
*Agresivitate
*Probleme de adaptare și comportament
*Traumă, doliu, pierdere
*Depresia la adolescență
*Comportamente riscante la adolescență
*Probleme observate la adolescență
PROIECTE
Proiectul „Sala de sprijin 4-4”: în cadrul proiectului de identificare a copiilor supradotați și cu potențial ridicat și de educare a acestora conform aptitudinilor, intereselor și capacităților lor, s-au stabilit testele folosite pentru identificarea elevilor și s-a asigurat coordonarea responsabilă pentru educație și psihologie.
Proiectul „200 de copii extraordinari”: în cadrul proiectului cu TÜZDER, Universitatea Tehnică Yıldız și Universitatea Tehnică din Istanbul, 200 de copii selectați în urma testelor aplicate la 10.000 de copii din întregul Istanbul au beneficiat de educație specială în domeniile lor de interes și aptitudini. În acest proiect a asigurat coordonarea responsabilă a testelor de selecție și a sprijinului psihologic.
Proiectul „Fiecare copil este special”: prin proiect, elevii geniali și supradotați au fost identificați de timpuriu și, pe lângă un curriculum îmbogățit, au avut ocazia să beneficieze de educație specială în diverse ateliere precum inteligență, STEM, astronomie, robotică, artă și limbi străine. În acest proiect a activat ca psiholog.
UNELE DINTRE METODELE APLICATE ÎN DIAGNOSTIC ȘI TRATAMENT:
Terapie cognitiv-comportamentală
Terapie prin joc (2-12 ani)
CAT (Testul de Apercepție Tematică pentru Copii) – evaluare clinică
WISC-IV (Scala de Inteligență Wechsler pentru Copii) (pentru grupele de vârstă 6-16 ani)
Testul de inteligență Stanford-Binet (pentru grupele de vârstă 2-6 ani)
Testul Metropolitan de maturitate școlară
Testul de atenție Burdon
Testul de atenție Frankfurter
Scala atitudinilor parentale centrate pe copil
Inventarul de dezvoltare Ankara (AGTE)
Testul EPoC (Evaluation of Potential Creativity)
Labirintul Porteus
Related content
Psihologia Copilului Și Adolescentului- Sindromul de deficit de atenție și hiperactivitatePsihologia Copilului Și Adolescentului
- Ce cauzează deficitul de atenție la copii?Psihologia Copilului Și Adolescentului
- Simptome și tratamentul tulburărilor de comportament la copiiPsihologia Copilului Și Adolescentului
- Hiperactivitatea la copii: ce este și care sunt metodele de tratament?Psihologia Copilului Și Adolescentului
- Ce înseamnă tulburarea de anxietate la copii?Psihologia Copilului Și Adolescentului
- Cauzele și tratamentul mișcărilor involuntare la copii?Psihologia Copilului Și Adolescentului
Medic
Psiholog Expert Abdulkadir Bulut
Consiliul editorial web și medical al Hisar Hospital a contribuit la elaborarea acestui conținut. Toate materialele de pe site au exclusiv scop informativ general. Pentru evaluarea, diagnosticarea și tratarea problemei dumneavoastră, consultați întotdeauna un medic.
Ultima actualizare: