Psychologue Expert Abdulkadir BULUT Zeka Testi Uygulayıcısı, Oyun Terapisti, Pedagog

Psychologue spécialisé Abdulkadir BULUT, diplômé du département de psychologie de l’Université Arel d’Istanbul, poursuit son master dans le département de psychologie clinique de l’Université Arel d’Istanbul.

Il continue à se spécialiser dans le domaine des enfants et adolescents. En particulier, il travaille sur les tests d’intelligence, les troubles de l’attention, les difficultés d’apprentissage, l’échec académique et les problèmes d’attachement (attachement excessif à la mère ou au père), l’anxiété sociale (manque de confiance en soi), l’énurésie, le mensonge, la colère, le fait de ronger des objets et de manger, la succion du pouce, l’absence de limites et l’absence de règles.

DANS LE DOMAINE ADULTE;

• Divorce, Deuil
• Troubles anxieux
• Troubles de l’humeur (dépression, etc.)
• Attaque de panique
• Phobie sociale
• Difficultés dans le processus de prise de décision
• Gestion du stress dans le travail et la vie quotidienne
• Problèmes relationnels (amis, famille et relations romantiques)
• Problèmes de sommeil
• Troubles traumatiques
• Problèmes d’attachement
• Manque de confiance en soi
• Troubles de l’anxiété
• Problèmes de contrôle des impulsions
• Problèmes de communication
• Incapacité à prendre du plaisir dans la vie
• Établissement de limites
• Relations interpersonnelles (relations familiales, pairs, relations romantiques)
• Problèmes d’estime de soi et de confiance en soi,
• Sentiments de dévalorisation et d’inadéquation
• Difficultés à exprimer et à réguler les émotions,
• Changements de vie (mariage, divorce, parentalité, début d’emploi, etc.)
• Difficulté à comprendre et à exprimer les émotions
• Processus d’individualisation et de séparation
• Malheur, solitude, quête de sens, sentiment d’appartenance
• Répétition mentale d’événements passés
• Difficultés dans le processus de prise de décision

DANS LE DOMAINE DES ENFANTS ET ADOLESCENTS;

Domaine Cognitif
*Tests d’intelligence (2-16 ans)
*Trouble de l’attention
*Difficulté d’apprentissage spécifique
*Échec scolaire
*Troubles d’apprentissage
*Échec académique
*Difficulté en lecture
*Difficulté à se concentrer en classe
*Réticence à aller à l’école
*Anxiété de performance
*Problèmes de communication au sein de la famille

Domaine Psychologique
*Problèmes d’attachement
*Anxiété sociale (manque de confiance en soi)
*Phobie scolaire
*Problème d’énurésie
*Jalousie fraternelle
*Mensonge
*Problème de vol
*Problème d’obstination
*Craintes
*Colère explosive
*Comportement agressif
*Problèmes d’adaptation et de comportement
*Trauma et deuil
*Dépressions de l’adolescence
*Comportements à risque observés à l’adolescence
*Problèmes observés à l’adolescence

PROJETS

Projet de salle de soutien éducatif 4-4 : Dans le cadre de ce projet visant à identifier les enfants à haut potentiel et à talents exceptionnels, la détermination des tests qui seront appliqués pour identifier les élèves et la coordination en matière d’éducation et de psychologie ont été menées.

Projet des 200 enfants extraordinaires ; En collaboration avec TÜZDER, l’Université technique de Yıldız et l’Université technique d’Istanbul, des tests appliqués à 10 000 enfants dans toute Istanbul ont permis d’identifier 200 enfants qui ont reçu des formations spéciales en fonction de leurs intérêts et talents. Dans ce projet, la coordination en matière de tests et de soutien psychologique a été réalisée.

Chaque enfant est spécial : « Le projet vise à identifier les élèves doués et à haut potentiel dès leur jeune âge, en leur offrant une éducation spéciale dans des ateliers variés tels que l’intelligence, STEM, astronomie, robotique, arts et langues, en plus d’un programme enrichi. Le psychologue a participé à ce projet.

METHODES QU’IL UTILISE POUR LE DIAGNOSTIC ET LE TRAITEMENT :

Thérapie cognitivo-comportementale

Thérapie par le jeu (2-12 ans)

CAT (Test d’Interprétation Thématique pour Enfants) Évaluation clinique

WISC-IV (Échelle d’intelligence pour enfants de Weschsler) (pour les groupes d’âge de 6 à 16 ans)

Test d’intelligence de Stanford Binet (pour les groupes d’âge de 2 à 6 ans)

Test de maturité scolaire métropolitaine

Test d’attention de Burdon

Test d’attention de Franfurter

Échelle d’attitude familiale centrée sur l’enfant

Inventaire de développement d’Ankara (AGTE)

Test EPoC (Évaluation de la créativité potentielle)

Labyrinthe de Porteus

DOMAINES D’INTERET MEDICAL