Skip to content
Hisar Hospital

Справочник за заболявания

Специфично нарушение на ученето

Нарушението на ученето е разстройство, диагностицирано при лица с нормална или над нормалната интелигентност, когато в стандартизирани тестове, като се отчитат възрастта, интелигентността и полученото образование, четенето, математиката и писмената изява са значително под очакваното, едно

Специфично нарушение на ученето

Нарушението на ученето е разстройство, диагностицирано при лица с нормална или над нормалната интелигентност, когато в стандартизирани тестове, като се отчитат възрастта, интелигентността и полученото образование, четенето, математиката и писмената изява са значително под очакваното. Включва нарушение на четенето, нарушение на писмената изява и нарушение на математическите умения. По-голямата част от децата с нарушение на ученето са деца с трудности при четенето. Четенето е висша кортикална (външен слой на мозъка – кора) функция, а частичното нарушение на тази функция се нарича „дислексия“. Четящият трябва да превърне зрително изобразената азбучна писменост в езикови понятия. Това означава да превърне буквите в съответните звукове. След това трябва да разбере подреждането на буквите върху хартията. При дете с дислексия тези процеси работят недостатъчно.

Симптоми

Имат трудности при овладяване на четенето, четат бавно и с грешки, не могат да разбират прочетеното.

Имат проблеми със зрителното възприятие. (Възприемат в обратен вид някои символи, като b-d, p-q, 6-9)

Имат затруднения при разграничаване на зрителна фигура от фона (пропускане на букви, пропускане на редове)

Зрителната им памет е слаба.

Слуховото възприемане е недостатъчно; имат трудност при разграничаване на чутото.

Възприемат букви или цифри в думите объркано или в обратен ред (ne-en, 12-21)

Може да пропускат думи при четене.

Объркване на звуковете на сричките, размяна на местата на съгласните букви.

Често правят правописни грешки.

Езиковото развитие е частично забавено, изразяването им е недостатъчно.

Имат нарушена организация, не могат добре да използват времето си.

Имат затруднения при възприемане на положението в пространството. (скачане на въже, хващане на топка)

Имат затруднения при ориентация в посоките и при разграничаване на дясно и ляво.

Моторната им координация е слаба. Може да се наблюдават непохватност и неловкост.

Може да се наблюдават трудности по математика, неспособност за усвояване на таблицата за умножение и объркване на символите.

Започнете с правилната оценка за Специфично нарушение на ученето

Споделете оплакванията си с нашите лекари специалисти; заедно ще определим подходящата диагноза и план за лечение.

Запазете час

Внимание

Ако оплакванията са започнали внезапно, бързо се влошават или значително ограничават ежедневието ви, незабавно потърсете лекар.

Планирайте лечението на Специфично нарушение на ученето с нашите специалисти.

Попълнете формуляра или запазете час, за да научите за възможностите за лечение, процеса и подготовката.

Запазете час

Свързано съдържание

Свързани лекари

Видеа

Свързани статии

Уеб и медицински редакционен съвет

Уеб и медицинският редакционен съвет на Hisar Hospital допринесе за подготовката на това съдържание. Всички материали в сайта са предназначени единствено за обща информация. За оценка, диагностика и лечение на Вашите оплаквания задължително се консултирайте с лекар.

Последна актуализация: