Psiholog Expert Abdulkadir BULUT - Hisar Intercontinental Hospital

BİLGİLER

	-
	English
	0216 524 13 00

GÖREV ALDIĞI HASTANELER

Hisar Hospital Intercontinental

Abdulkadir BULUT, Psiholog expert, a absolvit Departamentul de Psihologie al Universității Arel din Istanbul și își continuă studiile de masterat în Departamentul de Psihologie Clinică al Universității Arel din Istanbul.

Își continuă specializarea în domeniul copiilor și adolescenților. În special, în domeniul cognitiv la copii, teste de inteligență, tulburări de atenție, dificultăți de învățare, eșec academic, precum și probleme de atașament (dependență excesivă de mamă sau tată), anxietate socială (lipsa de încredere în sine), enurezis, minciuni, furie, mestecarea obiectelor și consumul alimentar, suptul degetului, lipsa de limite și reguli.

ÎN DOMENIUL ADULȚILOR;

Divorț, Doliu
Tulburări de anxietate
Tulburări de dispoziție (depresie etc.)
Atacuri de panică
Fobie socială
Dificultăți în procesul decizional
Gestionarea stresului în viața profesională și cotidiană
Probleme de relație (prietenii, familie și relații romantice)
Probleme de somn
Tulburări de traumă
Probleme de atașament
Lipsă de încredere în sine
Tulburare de anxietate
Dificultăți de control al impulsurilor
Probleme de comunicare
Lipsa de plăcere în viață
Stabilirea limitelor
Relații interumane (relații familiale, colegi, relații romantice)
Probleme de valoare de sine și încredere în sine,
Sentimente de nevalorizare și insuficiență
Dificultăți în exprimarea și reglarea emoțiilor,
Schimbări de viață (căsătorie, divorț, nașterea unui copil, începerea unei slujbe, etc.)
Dificultăți în înțelegerea și exprimarea emoțiilor
Procesul de individualizare și separare
Nefericire, Singurătate, Căutarea sensului, Sentiment de apartenență
Repetarea evenimentelor din trecut în minte
Dificultăți în procesul decizional

DOMENIUL COPIILOR ȘI ADOLESCENȚILOR;

În domeniul cognitiv
*Teste de inteligență (2-16 ani)
*Tulburări de atenție
*Dificultăți de învățare speciale
*Eșec școlar
*Tulburări de învățare
*Eșec academic
*Dificultăți la citire
*Probleme de concentrare în clasă
*Lipsă de dorință de a merge la școală
*Anxietate la examene
*Probleme de comunicare în familie

În domeniul psihic
*Probleme de atașament
*Anxietate socială (lipsă de încredere în sine)
*Fobie școlară
*Probleme de enurezis
*Invidie între frați
*Minciuni
*Probleme de furt
*Probleme de încăpățânare
*Frici
*Accese de furie
*Agressivitate
*Probleme de adaptare și comportament
*Tulburărilor de traumă
*Depresii adolescentine
*Comportamente riscante în perioada adolescenței
*Probleme observate în adolescență

PROIECTE

Proiectul Camerei de Educație Suport 4-4: Proiectul are ca scop identificarea copiilor cu abilități speciale și potențial ridicat, oferindu-le educație adecvată în funcție de abilitățile, interesele și capacitățile lor. În acest proiect, s-a realizat coordonarea testelor care vor fi aplicate pentru identificarea studenților și responsabilitatea în educație și psihologie.

Proiectul 200 de copii extraordinari; În colaborare cu TÜZDER, Universitatea Tehnică Yıldız și Universitatea Tehnică din Istanbul, s-au oferit educații speciale pentru 200 de copii identificați ca urmare a testelor aplicate la 10.000 de copii din Istanbul. S-a realizat coordonarea responsabilă în domeniul testelor și suportului psihologic.

Fiecare copil este special: „Prin proiect, elevii cu abilități deosebite și inteligență superioară sunt identificați devreme și au oportunitatea de a beneficia de o educație specială în diverse ateliere, inclusiv în domeniile inteligenței, STEM, astronomie, robotică, arte și educație lingvistică. În acest proiect, s-a lucrat ca psiholog.

METODE UTILIZATE PENTRU DIAGNOSTIC ȘI TRATAMENT:

Terapie Cognitiv-Comportamentală

Terapie prin joc (2-12 ani)

CAT (Testul de Percepție Tematică pentru Copii) Evaluare clinică

WISC-IV (Scara de Inteligență Weschsler pentru Copii) (pentru grupurile de vârstă 6-16 ani)

Testul de Inteligență Stanford Binet (pentru grupurile de vârstă 2-6 ani)

Testul de Maturitate Școlară Metropolitan

Testul de Atenție Burdon

Testul de Atenție Franfurter

Scara de Atitudine Familială Centrată pe Copil

Inventarul de Dezvoltare Ankara (AGTE)

Testul EPoC (Evaluarea Creativității Potențiale)

Labirintul Porteus

Domenii de interes medical

Urmărirea dezvoltării mentale, sociale și psihice la copii și adolescenți.

Probleme legate de sine: timiditate-lipsa de încredere în sine, tendința de a se supăra rapid în grupurile de prieteni și fragilitate, exces de încredere în sine față de cercul social, subestimarea și neaprecierea de sine, dificultăți în exprimarea sinelui față de cercul social,

Probleme de relație: furie față de părinți, țipete și neascultare, dificultăți în a-și face prieteni, timiditate în fața cercului social și a prietenilor, dificultăți în exprimare, concesii față de sine.

Probleme de vorbire: Neînțelegere la vorbire, blocaje în vorbire și probleme de încredere în sine generate de anxietatea socială (timiditate), vorbirea doar cu anumite persoane

Probleme școlare: dificultăți în a asculta lecțiile, agitație și lipsă de statornicie în clasă, probleme de atenție, dificultăți la citire și scriere și lipsă de dorință, dificultăți în învățare, uitarea rapidă a ceea ce a fost învățat, anxietate la examene,

Probleme de somn: dificultăți la adormire, bruxism în somn, coșmaruri frecvente în somn, treziri frecvente în somn, insomnie, dificultăți de a dormi singur

Probleme alimentare: păstrarea mâncării în gură pentru o perioadă lungă, greață cu multe alimente, lipsa poftei de mâncare, vărsături la mese, probleme de înghițire, alimentație forțată

Probleme de toaletă: enurezis în somn, accidente în timpul jocului, enurezis din cauza imposibilității de a exprima în cercul social

Probleme de agresivitate și furie: lovirea părinților sau fraților, țipete și agresiune în momente de stres, reacții furioase față de prieteni și hărțuire

Accese de plâns: copii care, atunci când plâng, își pierd adesea respirația, copii care plâng în orice situație problematică și au dificultăți de respirație

Licență: Universitatea Arel din Istanbul Psihologie
Masterat: Universitatea Arel din Istanbul Psihologie Clinică

INSTITUȚII ÎN CARE A ÎNVĂȚAT ȘI A LUCRAT

Spitalul de Psihiatrie și Neurologie Bakırköy
Colegiul Boğazhisar
TÜZDER – Asociația tuturor celor cu abilități deosebite

CURSURI ȘI SEMINARII LA CARE A PARTICIPAT

Terapie Cognitiv-Comportamentală pentru Adulți

Formare în Terapia prin Joc Centrată pe Copil

Formare pentru Aplicarea Evaluării Copiilor

Rezolvarea Problemelor și Luarea Deciziilor la Copii

Structura Emoțională a Copiilor cu Tendințe Violente și în Vârstă de Dezvoltare

Testul EPoC (Evaluarea Creativității Potențiale)

Testul de Inteligență WISC-IV (Scara de Inteligență Weschsler pentru Copii)

Testul de Inteligență WISC-R (Scara de Inteligență Weschsler pentru Copii)

Testul de Inteligență Stanford Binet