
Балалардағы мінез-құлық бұзылысы — балалардың әлеуметтік, эмоционалдық және оқу қызметіне әсер ететін, түрлі белгілермен көрінетін жағдай. Бұл жағдай зейін тапшылығы және гиперактивтілік, тамақтану бұзылыстары, ұйқы мәселелері, депрессия, мазасыздық және ашу-ыза бақылауының төмендеуі сияқты түрлі формаларда көрінуі мүмкін. Бұл белгілер баланың күнделікті өмірін жағымсыз әсер етіп, әсіресе ата-анасымен қарым-қатынас жасауында қиындықтар туғызуы мүмкін. Мінез-құлық бұзылыстарын емдеу, әдетте, көпсалалы және берік тәсілді қажет етеді. Осы орайда мінез-құлық терапиясы, когнитивтік терапия, отбасылық терапия және кейде дәрілік емдеу әдістеріне жүгінуге болады. Емдеу тәсілдері баланың мінез-құлқын реттеуге, тиісті дағдыларды үйretуге, әлеуметтік және эмоционалдық тұрғыдан қызметтілікті қамтамасыз етуге бағытталған.
Балалардағы мінез-құлық бұзылысы дегеніміз не?
Балалардағы мінез-құлық бұзылысы — баланың жасына, даму деңгейіне сай емес және әлеуметтік нормаларға қайшы мінез-құлық танытуы. Бұл мінез-құлық баланың күнделікті өміріне әсер етіп, көбінесе тәртіп мәселелеріне, мектепте сәтсіздікке, әлеуметтік қарым-қатынастағы қиындықтарға және үй тапсырмаларын орындамау, ұйықтау уақытында ұйықтамау сияқты мәселелерге әкелуі мүмкін. Жиі кездесетін белгілеріне ашу-ызаның жарылуы, агрессивтілік, физикалық зорлық-зомбылыққа бейімділік, өтірік айту, тұрақсыздық және ұрлық жатуы мүмкін. Мінез-құлық бұзылыстары, әдетте, бірнеше факторлардың өзара әрекеттесуінің нәтижесінде және әртүрлі формада көрінеді. Мінез-құлық бұзылыстары жалпы алғанда мына жағдайлар түрінде байқалуы мүмкін:
Зейін тапшылығы және гиперактивтілік бұзылысы (ЗТГБ)
Зейін тапшылығы мен гиперактивтілік зейінді ұстап тұруда қиындық және импульсивтілік жағдайымен сипатталады. Мұндай жағдайдағы бала зейін мәселелерін бастан өткеруі, өзіндік сезімнен алыс болуы, гиперактивті болуы және импульсивті мінез-құлық танытуы мүмкін. Оқу қиындықтары, ережелерді сақтау мәселелері және әлеуметтік қарым-қатынастағы қиындықтар байқалуы мүмкін. Емдеу, әдетте, мінез-құлық терапиясын, оқыту стратегияларын және кейбір жағдайларда дәрілік емдеуді қамтуы мүмкін.
Мінез-құлықтық тамақтану бұзылыстары
Бұл жағдай баланың тамақтану әдеттерінің теріс бағытта өзгеруіне және реттілік бұзылысына әкелуі мүмкін. Мысалы, тамақты таңдау, тамақтанудан бас тарту немесе артық жеу сияқты тамақтану мәселелері пайда болуы мүмкін. Бұл жағдай емделмесе, даму кешігуі немесе семіздік сияқты денсаулық мәселелері де туындауы мүмкін. Мінез-құлықтық тамақтану бұзылыстарын емдеу балалар психологы мен тамақтану маманының бірлескен жұмысы арқылы баланың тамақтану әдеттерін қайта реттеуді және баланың стресс факторларымен күресуіне көмектесетін іс-шараларды қамтиды.
Қарсылық-қарсы әрекет ету бұзылысы
Балалардағы қарсылық-қарсы әрекет ету бұзылысы — баланың үнемі немесе жиі билікке қарсы шығып, оларға дұшпандық немесе бүлікшіл мінез-құлық танытуы. Бұл жағдайдағы бала ересектердің нұсқауларын қабылдамауы, ережелерге қарсы шығуы мүмкін және жиі өжет, бүлікшіл мінез-құлық танытуы мүмкін.
Мінез-құлықтық ұйқы бұзылыстары
Ұйқы мәселелері балалар арасында жиі кездесетін жағдайлар қатарына жатады. Түнгі қорқыныштар, қорқынышты түстер, жиі оянып кету, түнде зәр ұстай алмау сияқты мәселелер туындауы мүмкін. Емдеуде ұйқы гигиенасына назар аудару, тыныштандыратын әдеттерді қалыптастыру, ұйқы ортасын реттеу және қажет жағдайларда психотерапия әдістерін қолдануға болады.
Депрессия және мазасыздық бұзылыстары
Балаларда депрессия мен мазасыздық белгілері түрлі формада көрінуі мүмкін. Мысалы, көңілсіздік, өзіне-өзі оралу, әлеуметтік қарым-қатынастан бас тарту, шамадан тыс алаңдау, қорқыныш немесе паникалық шабуылдар түрінде белгілер байқалуы мүмкін. Депрессия мен мазасыздықты емдеуге жеке терапия, отбасылық терапия және дәрілік емдеу кіруі мүмкін. Емдеу барысында отбасының қолдаушы орта қамтамасыз етуі, баланың физикалық-эмоционалдық қажеттіліктерін қанағаттандыруы және стреспен күресуді үйретуі маңызды.
Мінез-құлық бұзылысын қалай анықтаймыз?
Балалардағы мінез-құлық бұзылысын анықтау үшін кейбір белгілер мен көрсеткіштерді ескеру қажет. Бұл жағдай өзін ең көп ашу-ыза жарылуы түрінде көрсетуі мүмкін. Жалпы алғанда мінез-құлық бұзылысын болжауға болатын кейбір белгілер мынадай түрде болуы мүмкін:
Зейін тапшылығы және гиперактивтілік: Бала зейінді шоғырландыруда қиналуы, гиперактивті болуы, тыныш отыра алмауы және импульсивті мінез-құлыққа түсуі мүмкін. Мұндай жағдайдағы балада оқу қиындықтары мен тәртіп мәселелері де туындауы мүмкін.
Әлеуметтік бейімделмеушілік мәселелері: Бала құрдастарымен қарым-қатынас орнатуда қиналуы, әлеуметтік өзара әрекеттесуде жиі қақтығыстар бастан кешуі мүмкін. Бала әлеуметтік өмірдің талап ететін нормаларына бейімделуде қиындық көруі мүмкін.
Агрессивті және шабуылдаушы мінез-құлық: Бала құрдастарымен және бауырларымен төбелесуі, басқа балаларға зиян келтіруі немесе ашу-ызаның ұстамсыз шабуылдарын өткізіп, бұзғыштық мінез-құлық танытуы мүмкін.
Ережелерді сақтамау және бүлік: Бала ата-ана, мұғалім сияқты билік өкілдеріне қарсылық көрсетуі мүмкін. Үйдегі және мектептегі ережелерді сақтаудан бас тартуы немесе шектен шығуы мүмкін.
Мектептегі үлгерімнің төмендеуі: Мінез-құлық бұзылысы бар балалардың көрсететін белгілерінің басында академиялық сәтсіздік тұруы мүмкін. Бала мектепте зейін мен көңіл шоғырландыруының жетіспеуі, төмен мотивация, үй тапсырмаларын орындамау, сабаққа қатыспау немесе сыныпта мәселе туғызу сияқты қиындықтарды бастан кешуі мүмкін.
Жоғарыда аталған белгілер жеке-дара мінез-құлық бұзылысының белгісі емес. Балалардың мінез-құлқы уақыт-уақыт өзгеріп отыруы мүмкін және қалыпты даму процесінің бір бөлігі болуы мүмкін. Дұрыс диагноз және емдеу үшін балалар психологы немесе психиатр жүргізетін тексеру мен бағалау қажет.
Балалардағы мінез-құлық бұзылысы қашан басталады?
Балалардағы мінез-құлық бұзылысы, әдетте, ерте балалық шақтан бастап байқалуы мүмкін. Алайда, баланың мінез-құлық бұзылысы диагнозы 5 жасқа дейін қойылмайды. Баланың танытатын проблемалық мінез-құлқы белгілі бір жасқа дейін қалыпты деп қабылдануы мүмкін. Әрбір баланың жеке дамуы әртүрлі болғандықтан, мінез-құлық бұзылыстарының басталу уақыты да өзгеруі мүмкін. Мұндай мәселелер баланың жасына, даму деңгейіне және қоршаған орта факторларына байланысты әртүрлі уақыт кезеңдерінде байқалғанымен, жалпы алғанда бастауыш мектеп немесе жасөспірімдік кезеңде басталады.
Мінез-құлық бұзылыстарының белгілерін ерте жаста байқау, бұл жағдайдың тұрақты күйге айналмауы және тиісті қолдау көрсетілуі тұрғысынан маңызды. Ата-аналар, балалар дәрігерлері, балалар психологтары және мектеп қызметкерлері сияқты мамандардан көмек сұрап, баланың қажеттіліктеріне сай тиісті қолдау алуын қамтамасыз ете алады.
Емі қалай жүргізіледі?
Балалардағы мінез-құлық бұзылысының емі, әдетте, көпсалалы тәсілді талап етеді және баланың қажеттіліктеріне мен симптомдарының ауырлығына қарай жеке-дара жүргізіледі.
Емдеу барысында ата-аналардың балаларының эмоционалдық қажеттіліктерін қанағаттандыруы, қолдаушы орта қамтамасыз етуі және балаларымен тиімді қарым-қатынас орнатуы да маңызды. Балалардағы мінез-құлық бұзылысын емдеуде қолданылатын кейбір әдістер мыналар:
Когнитивтік-мінез-құлықтық терапия: Мінез-құлық терапиясы — баланың жағымсыз немесе зиянды мінез-құлқын тануын, оларды оң мінез-құлықпен ауыстыруды үйретуге және әлеуметтік дағдыларын дамытуға бағытталған тиімді емдеу әдісі. Бұл әдісте сыйақы жүйелері, кестелер және мінез-құлық күнделіктері сияқты құралдар қолданылуы мүмкін.
Отбасылық терапия: Отбасылық терапияның мінез-құлық бұзылысын емдеуде маңызды рөлі бар. Бұл әдіс отбасына баланың мінез-құлқын түсінуге, қарым-қатынас дағдыларын дамытуға және тәртіпті қалай қамтамасыз ету керектігін үйренуге көмектесе алады.
Білім беру және оқыту тәсілдері: Мұғалімдер немесе арнайы білім беру мамандары баланың мінез-құлқын түзетуге және мектептегі академиялық үлгерімін арттыру үшін әртүрлі оқу-оқыту жоспарларын қолдана алады. Әсіресе арнайы білім беру бағдарламалары арқылы баланың ерекше қажеттіліктері қанағаттандырылып, мінез-құлқын басқаруға арналған арнайы стратегиялар ұсынылуы мүмкін.
Дәрілік емдеу: Дәрілік емдеу — балалардағы мінез-құлық бұзылысын емдеуде кейде қолданылатын әдіс. Дәрілік емдеуді баланың жағдайына және симптомдардың ауырлығына қарай тек психиатрлар ұсынуы мүмкін. Бұл әдіспен мінез-құлық бұзылысын туғызатын зейін тапшылығы және гиперактивтілік бұзылысы, ұйқы бұзылыстары немесе депрессия сияқты аурулар емделуі мүмкін.
Қандай емдеу жоспары қолданылатыны, жалпы алғанда баланың жеке жағдайына қарай бейімделеді. Емдеу бірнеше әдістердің үйлесімін қамтуы мүмкін. Кәсіби денсаулық сақтау маманының көмегімен баланың мінез-құлық бұзылысын емдеуге ең қолайлы тәсіл анықталуы мүмкін.
Жиі қойылатын сұрақтар
Балалардағы мінез-құлық бұзылысы туралы ақпарат алғысы келетін ата-аналардың ойландыратын сұрақтары мен жауаптарының кейбірі төмендегідей: Мінез-құлық бұзылысы баланың түрлі жағымсыз мінез-құлқын қамтитын жалпы ұғым. Гиперактивтілік мінез-құлық бұзылыстары арасында орын алатын бөлек жағдай. Гиперактивтілік шамадан тыс қозғалғыштық, импульсивтілік сияқты симптомдарды қамтиды, ал мінез-құлық бұзылысы оларға қоса агрессивтілік, өтірік айту, ұрлық сияқты басқа да жағымсыз мінез-құлықтарды қамтуы мүмкін. Мінез-құлық бұзылысынан айығу процесі симптомдардың ауырлығына, астарлы себептерге, қолданылған емдеу әдістеріне және баланың жеке ерекшеліктеріне байланысты өзгеруі мүмкін. Емдеу процесіне баланың және отбасының белсенді қатысуы, сәйкестіктің сақталуы, оқу бағдарламаларының тұрақты жүргізілуі сияқты факторлар да әсер етуі мүмкін. Мінез-құлық бұзылысы емделмесе, отбасы ішінде шиеленіс пен қақтығыстарға, мектептегі академиялық және тәртіп мәселелеріне, теріс әлеуметтік қарым-қатынастарға немесе депрессия, ашу-ыза дағдарыстары, мазасыздық мәселелері сияқты психологиялық аурулар туындатуы мүмкін. Мінез-құлық бұзылысы бар балалардың ата-аналары, ең алдымен, денсаулық сақтау маманынан көмек алулары қажет. Кәсіби көмек арқылы баланың жағдайы бағаланып, диагноз қойылып, тиісті емдеуге кірісуге болады. Ата-аналардың емдеу процесінде балаларының эмоционалдық қажеттіліктерін қанағаттандыруы, қолдаушы орта қамтамасыз етуі және балаларымен тиімді қарым-қатынас орнатуы да маңызды. Мінез-құлық бұзылысы бар балаға қатысты тәсіл мамандардың кеңестеріне сай анықталуы тиіс.
Баланың мінез-құлқын, сезімдерін түсіну үшін эмпатия көрсету, оның өзін жақсырақ сезінуі үшін күш салу маңызды. Баланың оң мінез-құлқын ынталандырып, табысқа жеткенде мақтау және қолдау көрсету емдеу процесінің жақсаруына ықпал етуі мүмкін.
Балалардағы мінез-құлық бұзылысының белгілері мен емі: дұрыс бағалаудан бастаңыз
Шағымдарыңызды маман дәрігерлерімізбен бөлісіңіз; сізге қолайлы диагностика мен емдеу жоспарын бірге анықтайық.
Ескерту
Шағымдарыңыз кенеттен басталса, тез үдесе немесе күнделікті өміріңізді айтарлықтай шектесе, уақыт жоғалтпай дәрігерге қаралыңыз.
Балалардағы мінез-құлық бұзылысының белгілері мен емі бойынша емделу жолыңызды мамандарымызбен жоспарлаңыз.
Емдеу нұсқалары, процесс және дайындық туралы білу үшін форманы толтырыңыз немесе қабылдауға жазылыңыз.






